爬山虎的脚中爬山虎的特点(爬山虎的脚中的紧贴准确生动的说明了什么)

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爬山虎有什么特点呢?

**爬山虎的脚像蛟龙的爪子,又像蜗牛的触角。**爬山虎的脚像枫叶,又像吸盘。**爬山虎的脚像钩子,又像卷卷的头发。【习性】:爬山虎生性随和,适应性强,喜阴、耐干旱,在一般土壤中都能生长。爬山虎占地少、生长快,绿化覆盖面积大。【作用】:可以遮挡强烈的阳光,还可以降低室内温度。

爬山虎的特点:爬山虎属于藤本植物,这类植物的最大特点就是攀缘能力强。它的枝条上有卷须,顶端有粘性的吸盘,无论是岩石、墙壁还是树木都能吸附上去。叶子互生,绿色无毛,秋季变为红色。在夏季它会开花,花很小,黄绿色。爬山虎在亚洲东部、北美洲等多个地区都有分布。

从以下三方面介绍爬山虎的脚的特点: **爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的; **爬山虎爬墙的过程; **爬山虎与墙的关系。

爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。

**生命力强。爬山虎生命力相当顽强。它具有广泛的适应性和较强的抗逆性,能够在土层极其脊薄、自然环境较为恶劣的地方生长繁衍,抢占地盘。**攀缘力强。爬山虎吸附攀缘本事十分强。它有随生根和吸盘,因而能牢固地附着在平直的砖墙、水泥墙和石坡上。**生长速度快。爬山虎生长速度快。

爬山虎的特点: 适应性强: 爬山虎适应性强,性喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪,怕积水,对土壤要求不严,阴湿环境或向阳处,均能茁壮生长,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。

课文《爬山虎的脚》中爬山虎的脚有哪些特点

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

问题一:课文《爬山虎的脚》中爬山虎的脚有哪些特点 课文《爬山虎的脚》中爬山虎的脚有哪些特点? **巴住墙,变成弯曲的,拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上, 爬山虎就往上爬了。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

爬山虎生长旺季吸附攀缘能力强,常攀缘在岩壁、墙壁及树木上等,夏季苍翠,覆盖表面,具有降温、增湿的作用,是室外垂直绿化美化的优良材料;爬山虎对氯化物的抵抗力较强,适合空气污染严重的工爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 “叶柄”是连接叶片和茎的部分。

《爬山虎的脚》一课细致的描写了爬山虎的什么特点?

描写了爬山虎(生长的地方),爬山虎的(叶子),爬山虎脚的(形状和特点),以及它是如何一步一步往上爬的。爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的,能激发学生产生探究的欲望,激起留心观察周围事物的强烈兴趣,因为爬山虎的主要特点是“爬”,所以详细描写它的脚是为了突出中心。

句中的“攀爬”“跳窜”两个词语写出了爬山虎不畏艰难、努力向上的特点。 远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。

**爬山虎的脚具有吸附性,能够巴住墙,变成弯曲的,拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上,使爬山虎能够往上爬。问题二:爬山虎的脚中爬山虎长大的叶子有哪三个特点?**爬山虎长大的叶子有三个特点:一是叶子的颜色绿得新鲜;二是叶子的方向是一顺儿朝下;三是叶子在墙上铺得均匀,既没有重叠,也没有空隙。

爬山虎的脚中长大的叶子有以下三个特点:1.纤维质坚韧:爬山虎的叶子具有较粗的纤维质,使其具有较强的韧性和耐久性。

课文分段内容 第一部分(第1自然段):“我”周围有许多爬山虎。 第二部分(第2自然段):介绍爬山虎的叶子。

爬山虎的脚中的紧贴准确生动的说明了什么

紧贴、准确、生动。**紧贴:爬山虎通过柔软、弯曲根须与支撑体表面实现了牢固附着。**准确:由于足部指节非常灵活,可以微调以适应不同形状、大小和表面属性的支撑物。

语文四年级爬山虎叶子的特点: 一是叶子的颜色绿得新鲜; 二是叶子的方向是一顺儿朝下; 三是叶子在墙上铺得均匀,既没有重叠。

爬山虎是一种常见的攀援植物,具有以下特点: 适应性强:爬山虎能够在不同的环境条件下生长,如阴湿环境或向阳处,都可以茁壮生长。

爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。

《爬山虎的脚》这篇课文主要讲了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情,同时还告诉我们只有通过仔细观察,才能写出具体生动的文章。《爬山虎的脚》课文段落分析 课文第2自然段写爬山虎的叶子。

《爬山虎的脚》作者是谁?

叶圣陶。

《爬山虎的脚》是叶圣陶创作的一篇说明文,是当前是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。

本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。

作者介绍:

叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版家和社会活动家。

叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受到的坏影响。

事实上,叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。 这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。

另一个作品《古代英雄的石像》,讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。

《爬山虎的脚》是一篇观察描写爬山虎的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用“脚”爬墙的,来启发学生在平时的学习生活中要注意留心细致地观察身边的事物。

爬山虎的脚作者是叶圣陶。叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》等。

《爬山虎的脚》这篇课文主要写了作者通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它是怎样往上爬,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

叶圣陶的文学贡献:

叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受到的坏影响。事实上,叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。

他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。另一个作品《古代英雄的石像》,讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

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