一篇描写交城城内完全小学的日记
清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放。
我的家小学日记作文1 我有一个和谐的家,爸爸、妈妈和我就是这个家的成员,我们相互帮助,相亲相爱,使这个家既和谐又温馨。但和谐的家也会出现一些小纷争。
我一看万年青耷拉着叶子,枝干都垂了下去这哪里还像是“万年青”,我自然很奇怪,马上把事情的原委告诉了爷爷,爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我,此时的我恍然大悟:原来植物是不能浇热水的!**给鱼“治病”又是一年的夏天,我感冒在家,爸爸、妈妈都去上班了。
篇一：四年级上册第二单元作文300字：我的观察 今天老师布置了一个作业，让我们写观察日记。我回到了家，写完作业，我开始实践了。我要观察蒜苗的生长过程，首先我找出了一个大蒜“家族”，给它们下了个“死罪”我把他们五个兄弟 残忍地分开了，并且把他们的白夹克脱了，露出了白白胖胖的大肚皮。
仙人球观察日记6 我们见过很多生命力顽强的植物,比如仙人掌、万年青,杨树、梅花……今天我们就来说说仙人掌吧!
三年级描写春天的日记
早晨起来已经没有雾了，也没有霜了，我想应该是现在温暖的季节，所以没有霜和雾了。现在校园的万年青，芝菊越长越旺盛，小燕子长着乌黑光亮的羽毛，长着俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。春天啊！你真美丽。
我家养了两盆万年青,你们知道万年青长什么样吗?下面就让我来讲讲吧! 万年青的颜色是绿色的,绿色代表着希望、代表着永不衰老。
绿萝观察日记1 我家里有两盆绿萝,我很喜欢看到它们,因为有了它们,家里会变得生动多彩。 绿萝的茎不是笔直生长,而是弯弯曲曲地舒展,然后茎上有序的长着叶子。一阵风拂过,叶片儿就像是一位正跳着草裙舞的姑娘在翩翩起舞,真是生动极了。
我家的阳台上放着许多花,有亭亭玉立的台湾竹,有高雅珍贵的牡丹,还有四季常青的万年青,可我最喜欢的要数仙人掌了。 春天里,奶奶给我买了一颗仙人掌。当时它连根都没有,扁平的一块绿疙瘩,聋拉着身上的刺。我心想:“这东西还能活?
话题之一;读书 人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的地随便翻翻。
日记优秀作文300字
我喜欢“万年青”的叶片,更喜欢“万年青”的名字。 日记优秀作文300字 篇5 5月18日星期三晴 “叮铃铃”,上课铃声响了,葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室,说:“这次日记大部分同学都写出了真情实感,有十几个同学写得特别棒,请他们上台来读一读。其他同学要认真听,向他们学习。”葛老师开始发日记本了。
小女生摇头，举起手中的三块万年青，“发了，不过我的饼干要留着做玩具。”饼干可以做玩具？怎么玩？小男生的眼睛晶晶亮，亮晶晶。“你把你的饼干给我吃，我就拿我的饼干跟你一起做玩具。”小男生沉思，抬头，终于痛下决心。“成交。
今天象着了魔一样都会玩了。玩了大约半小时，肚子告诉我该吃饭了，我们又回到那片草地上吃中饭。吃好中饭我又跑到生态乐园去了一会儿。我们又去参观了温室。温室里有许多千姿百态的植物，如大王万年青，它的叶子特别大。还有鬼脚掌、松鼠尾等。然后，我们又在温室外拍了一张集体照就回家了。
小女生摇头，举起手中的三块万年青，“发了，不过我的饼干要留着做玩具。”饼干可以做玩具？怎么玩？小男生的眼睛晶晶亮，亮晶晶。“你把你的饼干给我吃，我就拿我的饼干跟你一起做玩具。”小男生沉思，抬头，终于痛下决心。“成交。
s.h.e - 中国话 专辑:play ☆s.h.e 中国话☆ ☆play☆ 曲:郑楠 词:郑楠/施人诚 Hebe :扁担宽 板凳长 扁担想绑在板凳上 S.H.E:扁担宽 板凳长 扁担想绑在板凳上 Ella :伦敦玛莉莲 买了件旗袍送妈妈 莫斯科的夫司基 爱上牛肉面疙瘩 H
